Professor • Oceanógrafo • Pesquisador

Luís H. B. Alves

Ciência, ensino e investigação do sistema oceano–atmosfera.

“Em algum lugar, alguma coisa incrível está esperando para ser descoberta.” — Carl Sagan

Sobre

Uma trajetória construída entre ciência, pesquisa e ensino.

Oceanógrafo, pesquisador e professor. Com trajetória acadêmica construída principalmente na Universidade Federal de Pernambuco.

Minha formação começou na Oceanografia e passou por estudos de qualidade ambiental, ecossistemas costeiros e estuarinos, Oceanografia Física e interação oceano-atmosfera. Ao longo dos anos, a pesquisa evoluiu para modelagem ambiental e climática, previsão, projeções e análise computacional de dados.

Na docência, busco transformar conhecimento científico em experiências de aprendizagem claras, relevantes e estimulantes. Gosto de aprender técnicas novas e inovadoras para transmitir conteúdo e, principalmente, de despertar nos alunos a vontade de aprender.

Quero ser um professor que os alunos gostem, respeitem e, acima de tudo, que os estimule a aprender e gostar de aprender.

Docência

Ensinar é despertar a vontade de aprender.

Experiência em atividades educacionais desde a graduação, com atuação em monitoria, aulas de graduação e pós-graduação, treinamentos e divulgação científica.

Áreas de ensino

CiênciasBiologiaEcologiaClimatologia OceanografiaCiências ambientaisEducação ambiental Metodologia científicaModelagem ambiental Poluição MarinhaQualidade da águaBalneabilidade Interação oceano-atmosferaOndas e Marés SedimentologiaSedimentologia Marinha

Experiência docente

  • 2026 — Palestra sobre vacinação e arboviroses para o 7º ano, em escola pública.
  • 2025.2 — OC497: Climatologia, UFPE, 12 h.
  • 2025.1 — OC496: Análise de Dados Oceanográficos, UFPE, 16 h.
  • 2023.2 — OC439: Interação Oceano-Atmosfera, UFPE, 16 h.
  • 2024.1 — OC497: Climatologia, UFPE, 12 h.
2026
Formação Pedagógica em Ciências Biológicas
UNIASSELVI · em andamento · previsão de conclusão em dezembro de 2026.
Falar sobre oportunidades →

Pesquisa

Da observação aos modelos.

Atuação em Oceanografia, modelagem ambiental e climática e downscaling, combinando técnicas estatísticas, modelagem numérica e análise computacional.

01

Oceanografia

Processos físicos, ambientais e oceano-atmosfera, com destaque para ambientes costeiros e estuarinos.

02

Modelagem e previsão

Modelagem numérica, previsão e projeções aplicadas a problemas ambientais e climáticos.

03

Downscaling

Técnicas dinâmicas e estatísticas para quantificar variáveis de baixa resolução em pontos específicos.

04

Aplicações

Clima, eventos extremos, qualidade ambiental e previsão de geração de energia eólica.

Trajetória científica

Uma pesquisa que evoluiu com as perguntas.

Ecossistemas costeiros
e estuarinos
Qualidade ambiental
e monitoramento
Oceanografia Física
e CO₂
Modelagem ambiental
e climática
Downscaling
e previsão

Os estudos realizados em Goiana-PE ocupam um lugar especial nessa trajetória e ajudaram a construir a base científica que sustenta as pesquisas atuais.

Projetos

Pesquisa aplicada.

Projetos que conectam ciência, modelagem computacional e problemas reais.

2023–presente

Clima e modelagem acoplada

Extremos climáticos e aquecimento na região da Confluência Brasil-Malvinas.

Clima · Oceanografia
2023–presente

SIMOPEC

Monitoramento e previsão de extremos climáticos na zona costeira do Nordeste.

Modelagem · Downscaling
2024–presente

Sistema inteligente de energia

Integração de previsão eólica e solar, armazenamento e modelagem computacional.

Energia · IA · Clima
2023–presente

Desempenho de aerogeradores

Ferramentas de monitoramento e suporte à decisão para operação e manutenção.

Energia eólica · Dados
2021–presente

Teleconexões Pacífico–Atlântico

Variabilidade climática da América do Sul e mecanismos de acoplamento oceano-atmosfera.

Climatologia
2018–2023

Fernando de Noronha

Resposta dos fluxos de CO₂ aos processos de interação oceano-atmosfera.

Doutorado · CO₂

Formação

Trajetória acadêmica.

Uma formação interdisciplinar construída principalmente na UFPE, agora ampliada pela formação pedagógica em Ciências Biológicas.

Formação Pedagógica em Ciências Biológicas

UNIASSELVI · em andamento.

Pós-doutorado em Oceanografia

Universidade Federal de Pernambuco · Oceanografia Física e interação oceano-atmosfera.

Doutorado em Oceanografia

Universidade Federal de Pernambuco · Fluxos de CO₂ e processos de interação oceano-atmosfera em Fernando de Noronha.

Mestrado em Oceanografia

Univeridade Federal de Pernambuco · Qualidade da água e tendências temporais e espaciais no litoral de Pernambuco.

Graduação em Oceanografia

Universida Federal de Pernambuco · Modelagem da demanda bioquímica de oxigênio no estuário do Rio Goiana.

Produção

Produção científica selecionada.

Uma seleção de trabalhos. A produção completa será vinculada ao Currículo Lattes.

2025

Application of the WRF Model for Operational Wind Power Forecasting in Northeast Brazil.
Energies, v.18, p.5731.

2023

Response of CO₂ Fluxes to the Ocean-Atmosphere Interactions Processes in the Fernando de Noronha Island.
Tropical Oceanography, v.50, p.1–33.

2018

Seasonal variation in the abundance and distribution of Anomalocardia flexuosa...
PeerJ, v.6, e4332.

2017

Interannual water quality changes at the head of a tropical estuary.
Environmental Monitoring and Assessment, v.189, p.628.

2017

Short-term patterns of shellfish exploitation by traditional estuarine fisheries.
Global Ecology and Conservation, v.12, p.36–45.

Produção técnica em destaque: Manual e kit didático para coleta de lixo marinho · Biblioteca virtual da RESEX Acaú-Goiana · Curso de modelagem hidrodinâmica de Suape.

Ferramentas

Ciência com ferramentas computacionais.

Programação e dados

Python Avançado · R Avançado · LaTeX Avançado · SQL Intermediário · SQLite · PHP Básico

Modelagem e sistemas

WRF · RegCM · COAWST · MITgcm · CDO · xarray · netCDF · Linux

Contato

Vamos conversar.

Para oportunidades de docência, pesquisa, colaboração científica ou atividades educacionais, entre em contato pelo e-mail profissional.